楽しい！ワクワク！
子どもの可能性は無限大。
どんなことが好きなのか色んなことに挑戦してもらいたいですよね。
今の世の中楽しいことが溢れている。
ゲーム・YouTube・TikTok
何も考えずにスイッチ一つで遊びの世界に没入できる！
それは一見スゴイことだけど、
物には全て二面性がありますよね。
今回は私の息子が５歳の時に「うん？これはおかしい！」となった出来事をお話しします。
子育て世代でゲームやスマホとの向き合い方に悩むのは誰しも。
一つの参考になるかと思います。
ちょっと長くなりそうですが、ぜひご覧ください。
▼ なんでキレやすいの？
「つまんない！」
「ぼくはバカなんだ・・・。」
「あーーーーーーっ！！」
なんだか、最近、５歳息子の様子がおかしい。
すぐにキレやすし、すぐに自己否定する。。。
いじけたり、怒ったり。
出来ないことを極端に嫌ったりする。
保育園からも「よく見てあげてください。」と
情緒不安定で、やはりおかしいというお話しがある。
一体なぜ？
５歳と言う年齢、時期的なものかな。とは思ったし、成長の過程なのかな。と、周りから言われたけれども、どうもおかしい。
本人もストレスが溜まっているみたい。
夜中も泣き叫んだり、怒ったり、寝言ですら怒って泣いている。
（さすがにおかしいよね。）
▼ 変わったことと言えば・・・
そこで、生活を見直してみました。
このコロナ渦中で、変わったと言えば、ipadを与えてYouTubeを観れるようになったこと、スマホゲームを解禁したこと。
これが原因かは分からないけれど、息子の周りにある遊びが、正解か不正解しかない遊びに多くの時間を割いていたこと。
できた！orできない！の二択しかない世界。
YouTubeも面白い！か面白くない！のどっちか。
ゲームもそう。
それは一見、２択で、できることだけやればいい。ってなりそうな良い話になるだろうけれど、世の中ってその２択でできていたっけ？
できない。無い。
～だったら、こうしよう！って発想の機会を奪っている。
無いモノから生み出す。その能力を育成する機会を奪っている。
（与えられて得ているようで、失っているものがある）
ある４歳の息子さんをもつ母親が言っていました。
「うちの子もそう。ドラえもんの１５分でさえも観てられなくなっちゃっていたんです。」
ドラえもんとか、アニメは起承転結がある。
YouTubeは再生回数を稼ぐために、起承転結を無視しないと無理と言うか、はじめっからぐちゃぐちゃ楽しく魅せる。
（TikTokなんて最たるものだよね。）
エンタメとか、真に面白いことって、面倒なことの先にある。
起承転に、伏線が張られていて、結で、「あぁ！」って気づかされること。
その衝撃は起承転を味わわないと得られないもの。
（YouTubeはそれを奪っている！とも言えますよね）
▼ 親の影響力の強さ、怖い！
そこで、無理やり、YouTube・ゲームを禁止にしてみました。
いや、発狂するかなって思ったの。
「ぎゃー！ずるいずるい、大人だけ！YouTubeみたいーーーっ！！」
たしかに、怒っていたけれど、すぐに次の遊びに行くんだよね。
（なめてたわ、子どもの対応力。よく納得できるね。）
それほど、親の影響力ってすごいんだな、怖いな。と思ったし、
しっかりしなきゃな。って思いました。
（子どもはそれほど、親が与える環境に依存している。当たり前かもだけど、気をつけて！）
▼ 改めて「遊び」について
正解か、不正解か。
できるか、できないか。
そういう遊びは楽しいし、注意をひくし、集中力を生むけれど、すぐに飽きる。
（YouTubeの素晴らしいところでもあり、すごい怖いところでもあるのは、
それを量で補うからエンドレス。）
そういう遊びばかりの環境にいれば、すぐに飽きる子になるし、
できないことは嫌がるし、できるかできないかの世界にいるから、
できない自分を認めたくないし、できない他人を嫌う。
俗にいう。
『物は溢れているけれど、心は貧しいね。』
という状態を創りだしているということになる。
もっと、無いモノから生み出す遊び
・ねんど
・森で遊ぶ（虫や魚を獲るためにどうしたらいいかな、とか）
・パズル
など、正解がない。
評価されない。
そういう遊びを多く与えないといけなかった。
だから、最近、息子は褒められるのを嫌ってきた。
そうなんです。
ここまできたら、早めに気付いた方がいい。
本来、承認欲求は人間だれしもあって、褒められるっていうのは喜びに代わって、得意分野や才能を伸ばすものなのに。
評価されるのを嫌う。
そういう状態を創り上げてしまっている。
▼ YouTube禁止した後の息子の様子
YouTubeから引き離してみて、今は穏やかになっています。
寝言も泣かないし、キレづらくなった。
（本当に子どもの対応力はスゴイ）
ある日・・・
家族全員で、TVをみていました。
（自衛隊の特集番組だった）
妻が、息子に。
「あれ、何か知っている？」
と、問いかけた。
これだ！！
って、思いました。
こういう場面ってもう、何ヵ月ぶりだろう。
家族が一つの物を一緒に見ている。
見てコミュニケーションをとっている。
この時の母親からの問いかけ、会話で、社会との関わり方を学んでいたんだ。
YouTubeはその機会を奪っていたんだ！！
そう気づきました。
もちろん、YouTubeの良い所もありますが、危ないところも多々ある。
みなさんも気をつけてください。
この記事から約半年。
今でもたまーにYouTubeは観ますけど、
基本的には無し！
この前、習い事は何がいいかと、
体操教室の無料体験をいきました。
ちゃんと順番待ちができたり、
失敗してもめげなかったり、
できないことも挑戦しようとしていたり、
「うんうん。お兄さんになってるなぁ。」
と、安堵しました。
できる or できない
の、世界で生きるには辛いです。
正解のないこの世の中で、
楽しんで生きていってもらえたらな、と。
つくづく思う今日この頃なのでしたー。
（きょうのわんこ風）
ということで本日は以上でーす。
最後までお読みくださりありがとうございました！
他の話も聞いてみたい！
もし、こんな場合はどう思う？
というもがあればコメント欄に書いてもらえると嬉しいです。
昨日は「良好な人間関係のために」について
お話ししてみました。
よかったら覗いてみてください。
それでは！
今日と言う日は今日のみ。
自分なりに面白い一日にしていきましょう♪
また明日ねー！
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